各单位 、部门：
为了提高广大学生的安全意识，培养学生应对地震和火灾处置的能力，使学生在地震和火灾事件中能做到有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免人员伤害事故发生，特举行学院2026级新生防震防火应急疏散演练，现将有关事项通知如下：
一、演练内容
（一）消防安全疏散、救援及逃生演练；
（二）干粉灭火器的正确使用方法及演练。
二、演练时间
锦绣校区：9月20日（周日）14:00；
滨湖校区：9月21日（周一）14:00。
三、演练地点
锦绣校区：集合地点为锦绣校区田径运动场；
滨湖校区：集合地点为滨湖校区田径运动场。
四、演练对象
锦绣校区、滨湖校区2026级新生（不含专升本）
五、相关要求
（一）各学院，各单位、部门要坚决贯彻落实习近平总书记关于安全生产和消防工作的重要论述精神，充分认识校园消防安全工作的极端重要性，把学校火灾疏散逃生演练活动作为当前一项重要任务来抓，全力推动落实。各学院，各单位、部门主要负责人要坚决扛起消防安全工作责任，要亲自部署、带头参加演练，压实各级各类人员责任，切实做到策划组织严密有序，力求演练达到预期目标。
（二）各学院，各单位、部门要组织全体参与学生真演真练，鼓励参与人员对演练过程提出意见建议，达到演练一次、提高一步的效果。
（三）请各学院做好此次演练活动事宜的通知工作，避免在演练当天因学生不知情而引起恐慌，并对参加演练学生做好安全教育工作，提示相关注意事项，避免意外事故发生。
附件：1.合肥师范学院2026级新生防震防火逃生疏散演练方案
2.火灾逃生指南（摘要）
合肥师范学院
2026年9月17日
附件1:
合肥师范学院2026级新生防震防火逃生疏散演练方案
一、演练目的
为了进一步强化师生防震防火安全意识，增强突发事件的应变能力，学会正确使用灭火器材以及掌握逃生自救的方法和程序，迅速组织、引导学生安全疏散，保证安全。通过演练使师生了解安全防震防火的重要性，正确掌握火灾的报告方式，增强在紧急火灾中的自救、逃生和疏散能力，熟悉掌握疏散通道的位置和正确使用身边的消防设施和物品进行自救和逃生。
二、演练时间地点对象
演练时间：锦绣校区：9月20日（周日）14:00；
滨湖校区：9月21日（周一）14:00。
地 点：锦绣校区：集合地点为锦绣校区田径运动场；
滨湖校区：集合地点为滨湖校区田径运动场。
演练对象：锦绣校区、滨湖校区2026级新生（不包含转升本）
三、演练内容
（一）消防安全疏散、救援及逃生演练；
（二）干粉灭火器的正确使用方法及演练。
四、演练现场的组织领导
（一）领导组
现场总指挥：梁立昌 赵邦恚
成员：滨湖校区综合管理办公室、学生工作处、团委、后勤处（基建办）、保卫处（部）等部门主要负责人，2026级新生军训施训部队队长、教导员，各二级学院党委负责人。
负责防火、疏散演练设计、组织和实施。
（二）下设3个小组：
1、演练行动组：负责人杜文龙。布置演练现场、模拟设置烟雾。指导正确报警，明确（学校位置、逃生路线、火险性质、楼、层、室等情况），负责指挥引导等工作。
2、紧急疏散组：负责人许锃。组织各二级学院做好演练前通知和教育，正确指挥、积极引导火场被困人员从安全出口疏散。要求各楼各层每个楼梯口都有一名疏散引导员，等所有人员疏散完毕方可撤离。疏散到安全地点后各学院以新生军训营连编制清点人数。
3、后勤保障组：负责人李建礼。打开消防通道、清理障碍物，并做好安全警戒工作。负责电源控制、特种设备电梯临时关闭、水源保障等后勤保障工作，清理疏通往火场的所有路障。现场紧急救护，确保被疏散人员的安全，以及各类医疗应急物品的及时供应。
五、演练程序
（一）9月20日、21日中午13点40分，全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作；对师生讲解逃生须知、路线和注意事项；做好在引导员指挥下统一行动的准备；2026级新生在学生宿舍等待演练开始。
（二）现场总指挥宣布：“各位领导、老师们、同学们，合肥师范学院春季消防逃生演练现在开始”。
（三）9月20日、21日中午14:00，全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由演练行动组成员点燃烟火消防警报（口哨）响起。
（四）疏散过程：宿管员切断公寓楼内电源，开启所有安全通道和安全门，疏散引导员（每个楼层每楼梯口布置一人）及时组织引导学生按最方便的通道、楼梯进行有序逃生，迅速疏散至安全场地（田径运动场）。
（五）各学院以新生军训营连编制整队、清点人数。
（六）由保卫处工作人员现场介绍讲解灭火器材的性能及使用方法，示范灭火器灭火操作；学生观看完毕后，由学生代表出列分组进行灭火器材实操演练。
（七）演练总结：指挥中心结合疏散演练情况进行总结，并宣布合肥师范学院消防逃生演练结束。
六、演练要求及注意事项
（一）加强宣传教育
各二级学院做好演练前教育。利用主题班会、专题讲座、网络宣传等方式向全体新生讲清楚防火、防震基本常识、应急演练的意义和要求，使全体新生以积极、平稳的心态参与演练，避免因演练而引起的恐慌和混乱，防止各种舆情的产生与传播。
（二）相关注意事项
1. 演练开始，各类人员和学生要认真听从指挥，学习熟记演练方案的具体要求，并确定自己的疏散路线。
2. 演练时，各类人员要稳定学生情绪，有序地组织学生从楼梯口迅速撤离。在撤离时不准携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。学生自备湿毛巾捂住口鼻，女生不穿高跟鞋。
3. 学生在撤离过程中，要听从指挥，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，动作迅速而又不慌不乱，排成纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须靠右走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒，要尽快扶起来，迅速撤离，确保演练过程中不发生踩踏事故。各楼层引导人员要在学生撤离后检查宿舍内无学生后撤离。
4. 疏散引导人员要沉着冷静、反应灵敏，在疏散过程中要随机应变，及时处理突发事件，如发生演练意外事故，立即报告。
5. 要强调演练的仿真性与严肃性，参加演练的学生要做到：严肃认真、不搞过场；听从指挥、遵守纪律；遇事不慌、头脑清醒；反应敏捷、动作迅速。
6. 警报后疏散开始，要确保安全通道畅通，确保疏散人流安全疏散；
7. 疏散结束后，组织协调学生要迅速、有序地进入安全区域，防止二次灾害的危险，并做好人员登记、统计工作。
附件2：
火灾逃生指南
（摘要）
一、逃生基本原则
（一）反应快速：一旦发现火情，应立即采取行动，尽快逃离火场。
（二）寻找安全出口：尽快找到最近的出口，并迅速离开火场。
（三）保持低姿：逃生过程中，尽量保持低姿势，以减少吸入烟雾。
（四）保持镇静：火灾时情况紧急，保持冷静有助于做出正确的判断和行动。
二、逃生方法与技巧
（一）利用楼梯逃生：如果楼梯未被烟火封锁，应选择楼梯逃生。
（二）利用消防通道逃生：消防通道通常是最快到达地面的路径。
（三）自制逃生工具：如可将面料、床单等物品打湿，制作简易的“防烟面具”
（四）利用建筑物结构避难：如躲进房间、卫生间等有水源的地方，关好门窗，用湿布封住门缝。
三、自救与互救
（一）自救：在逃生的同时，应尽量采取措施灭火或控制火势，如使用灭火器或就地取材进行灭火。
（二）求助信号：在逃生的过程中，可以通过敲打物体、呼叫等方式发出求救信号，以便他人及时发现并给予帮助。
（三）互救：在保证自身安全的前提下，应帮助其他受困人员一同逃离火场，或为他们提供必要的救助。
（四）保持通迅畅通：在火灾发生后，应尽快与外界取得联系，报告火场情况，以便得到及时的救援。
